El Parque de Miraflores de Sevilla ha representado para muchos un ejemplo de lucha ciudadana por una manera distinta de hacer ciudad, desde la participación y el respeto al entorno. Pero la finalización del parque en la zona Norte, por su paisajismo enbrutecido, parece un castigo, una venganza contra una ciudadanía que en su día se atrevió a tratar de tu al Ayuntamiento y sus técnicos.

 

 

La decisión municipal de construir un nuevo parque a fines de los 70 movilizó a un grupo de personas para reclamar que este fuera un espacio donde desarrollar la capacidad de participación e intervención en el medio que todo ciudadano debe tener. Para ello se crea en 1983 la asociación vecinal Comité Pro-Parque Educativo Miraflores. Este grupo se planteó la importancia de conocer e interpretar la realidad de la zona donde vivían, haciéndolo no desde un deseo de erudición o de conocimiento científico, sino desde la necesidad de poner en pie proyectos culturales para la mejora de la calidad de vida de sus barrios. Sus planteamientos eran:

 

- que el proyecto de Parque debía tener, además de zonas verdes para el ocio, un carácter cultural y educativo;

 

- que el parque tenía que estar entroncado con el medio social en el que se ubicaba y ser respetuoso con la historia y las necesidades de la población.

 

 

Con esta orientación se ha desarrollado un trabajo durante mas de veinte años que hasta la actualidad había conseguido la no destrucción total de los rasgos históricos de este terreno agrícola y sus construcciones, la consolidación de proyectos ciudadanos como los Huertos, en continuado y agotador enfrentamiento con políticos, arquitectos y otros técnicos de la gerencia de urbanismos, dispuestos a todo menos a escuchar los deseos ciudadanos.


La experiencia fue seleccionada como ejemplo de buenas prácticas en al Segunda Conferencia de Naciones Unidas sobre Asentamientos Humanos (HABITAT II) celebrada en junio de 1996 en Estambul (habitat.aq.upm.es/bpes/ceh2/bpes37.html)


El terreno del Parque Miraflores había sido seccionado en dos por la construcción de la SE-30, que con las prisas del 92 a punto estuvo de llevarse por medio el caserío medieval del Cortijo y su torre mudéjar. Cuando por fin se han iniciado las obras en el sector Norte del Parque, en la zona correspondiente a Pino Montano, la opción ha sido la habitual en nuestros tiempos: proyectos agresivos y caros, ajenos al paisaje y de espaldas a la ciudadanía, que se imponen desde los estudios de arquitectos y se financian y se aplauden desde la administración.


Un terreno agrícola que con una mínima infraestructura y su ajardinamiento hubiese sido suficiente ha sido sometido a enormes movimientos de tierra. El relieve ha sido destruido y rehecho, borrada su orografía natural, hormigonado, asfaltado, empedrado, alicatado, embrutecido, siendo el verde lo anecdótico.


Parece una venganza contra los mas de 20 años de lucha ciudadana del Comité Pro-Parque Educativo por la participación, el respecto al paisaje y al patrimonio. De lucha contra arquitectos y técnicos de urbanismo sin sensibilidad ni ganas de escuchar a nadie. Vayan y vean, espero que la historia sea despiadada con estos señores enfermos de soberbia y con las administraciones cómplices.